Prueba 12 " Derechos Individuales"

GED EN ESPAÑOLPrueba 12 " Derechos Individuales"

 Introducción

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 Instrucciones

Derechos individuales

Según los intelectuales de hoy, Jefferson adquirió las ideas más famosas en la Declaración de Independencia de los escritos del filósofo inglés John Locke. En 1689, Locke escribió el Segundo Tratado de Gobierno. Esto fue durante la Revolución Gloriosa de Inglaterra, que derrocó al gobierno de Jacobo II.

En su tratado, Locke identificó la base de un gobierno legítimo. Locke declaró: “Un gobernante gana autoridad a través del consentimiento del gobernado. El deber del gobierno es proteger los derechos naturales de las personas: la vida, la libertad y la propiedad.

Si el gobierno no protegiera estos derechos, sus ciudadanos tendrían derecho a derrocar a ese gobierno. Esta idea influyó profundamente en Thomas Jefferson cuando redactó la Declaración de Independencia.

Los atropellos y el primer movimiento por los derechos civiles

El Monumento Nacional por la Paz y la Justicia, que se inaugura en Montgomery, Alabama, el jueves, está dedicado a las víctimas de linchamiento. Lynsey Weatherspoon para NPR

Raza, etnia y privación de derechos

La Edad Dorada fue una época de reacción a la Reconstrucción y a la Guerra Civil. Muchas personas protestaron por la 15 enmienda, que garantiza que los ciudadanos de los Estados Unidos no puedan ver infringidos sus derechos de voto. El gobierno federal no aprobó las pruebas de alfabetización obligatorias para los posibles inmigrantes, pero nueve estados del oeste y el norte promulgaron pruebas de alfabetización basadas en el inglés para los posibles votantes. Estos exámenes, estaban destinados a evitar que los inmigrantes que no hablan inglés votaran. Tal vez reconociendo la posible incongruencia de sus acciones, pocos blancos de estos estados protestaron cuando el Sur aprobó leyes adicionales destinadas a evitar que los afroamericanos votaran. El impuesto electoral de Florida de 1885, impuso una pesada carga financiera a los aparceros (socios) y trabajadores de todas las razas que deseaban participar en las elecciones. Comenzando con Mississippi en 1890, los estados del sur celebraron convenciones especiales y reescribieron sus constituciones estatales para agregar disposiciones como los impuestos electorales. Estas convenciones también agregaron medidas subjetivas diseñadas específicamente para mantener a los votantes negros fuera 
de las urnas. Por ejemplo, la convención de Mississippi agregó una "cláusula de entendimiento", que requiere que los votantes interpreten una cláusula de la nueva constitución a satisfacción del registrador, que presumiblemente era blanco.

[Figura 2] Recibo de impuestos de encuesta Arkansas 9 de abril de 1898

A pesar de la continua violencia y el fraude, 130.000 afroamericanos en Luisiana todavía pudieron emitir votos en las elecciones de 1896. La fusión de votantes blancos y negros bajo la bandera populista amenazó el control del Partido Demócrata sobre Luisiana. La legislatura estatal respondió adoptando una nueva constitución que incluía pruebas de alfabetización y la cláusula de abuelo en 1898. En 1900, solo había 5.000 votantes negros registrados en Luisiana. Las cláusulas de abuelo y los impuestos electorales mantuvieron a los votantes pobres de todas las razas fuera de las urnas y frustraron movimientos como el populismo que buscaba unir a los votantes en función de cuestiones económicas. Entre 1890 y 1908, todos los estados del sur adoptaron impuestos electorales y otras medidas destinadas a restringir el sufragio negro. En muchos casos, los ricos vieron la tendencia de los impuestos electorales a reducir también el número de votantes blancos pobres como una ventaja. Al enfatizar la supremacía blanca, los votantes blancos pobres, se habían privado efectivamente de sus derechos al aprobar nuevas constituciones estatales que promulgaron el impuesto electoral.

Los estados del norte no eran inmunes a los prejuicios. Los votantes de California adoptaron una enmienda a su constitución estatal en 1894, que permitió a los registradores desafiar la alfabetización de cualquier votante potencial. En tales casos, el votante tendría que leer cien palabras de la constitución estatal a satisfacción del registrador. Pocos dudaban de que el registrador seleccionaría a las personas para impugnar teniendo en cuenta la raza y el origen étnico. Otros ocho estados del norte, adoptaron disposiciones similares durante esta era como una medida deliberada para quitarle el voto a los ciudadanos hispanos y a los inmigrantes recientes. En muchas ciudades, los distritos electorales fueron manipulados por protestantes blancos que inventaron formas de poner a casi todos los residentes católicos y minoritarios en un solo distrito.

Linchamiento y campaña por la justicia legal

"¡Teníamos que hacerlo!", exclamó un demócrata blanco al explicar cómo su condado de Georgia con 1,500  votantes registrados de alguna manera, registró 6,000 votos en 1894. "Esos malditos populistas habrían arruinado el país". Para muchos blancos, la posibilidad de la "dominación negra" era mucho más que una preocupación política y justificaba la anarquía más allá del fraude electoral.

El linchamiento de Jim Redmond, Gus Roberson y Bob Addison, y un espectador. 17 de mayo de 1892. Condado de Habersham, 
Georgia.